Réaliser le calcul ACV (RE2020) — Module ADEME Essentiel (E3)

• Iden­ti­fi­er les grandes lignes du référen­tiel ISO 14040–44 régis­sant la réal­i­sa­tion des ACV pro­duits et bâti­ment
• Appro­fondir la méthodolo­gie d’ACV retenue en RE2020
• Con­naître le détail des critères car­bone afin de pou­voir exam­in­er les modal­ités de pas­sage d’un niveau à l’autre pour con­clure sur dif­férentes options
• S’ap­pro­prier la struc­ture de la base de don­nées ENIES et des con­fig­u­ra­teurs de don­nées envi­ron­nemen­tales
• Faire un point méthodologique sur le cal­cul ACV

1) Vidéo : Présentation du module (plan et objectifs)

• Don­ner du sens au mod­ule
• Pos­er le cadre
• Embar­quer l’apprenant dans la dynamique de la for­ma­tion

2) Clip : L’analyse du cycle de vie : définition

• Faire pass­er des mes­sages en util­isant des visuels
• Éveiller la curiosité et sus­citer l’attention
• Per­me­t­tre plus facile­ment d’enregistrer une infor­ma­tion utile pour sa pra­tique

3) Capsule e‑learning interactive : La méthodologie ACV

• Com­pren­dre les notions fon­da­men­tales du sujet
• Tra­vailler sur les représen­ta­tions des apprenants
• Véri­fi­er ses con­nais­sances sur le sujet (éval­u­a­tion for­ma­tive)

4) Capsule e‑learning interactive : Méthodologie de l’évaluation environnementale RE2020

Classe virtuelle de 1h ani­mée par un expert for­ma­teur

• point d’avancement échanges ques­tions répons­es

5) Capsule e‑learning interactive : Définition des indicateurs carbone RE2020

6) Capsule e‑learning interactive : Exigences de résultats

7) Capsule e‑learning interactive : Base de données INIES

8) Capsule e‑learning interactive : Configurateurs de données environnementales

9) Capsule e‑learning interactive : Point méthodologique calcul ACV

10) Capsule e‑learning interactive : Etudes de cas