Public concerné
Promoteur
Modalités pédagogiques
- Activité à distance : étape nécessaire au suivi de la formation en présentiel
- Classe Virtuelle : pédagogie expositive et active : présentations de cas illustrés + études de cas
En partenariat avec
Modalités d'évaluation
QCU d’évaluation des acquis en fin de formation inclus dans la durée totale de la formation
Equipement requis
PC portable + codes d’accès à la plateforme
Étape suivanteLa formation en détails
Objectifs
- Identifier les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020 (Règlementation Environnementale 2020)
- Connaitre les exigences de la nouvelle RE2020
- Être capable d’intégrer ces exigences dans la conduite du projet phase par phase
Programme
Première partie en distanciel : 1h30
- Le contexte climatique et énergétique
- Les enjeux de la nouvelle RE2020 (loi Energie Climat, SNBC, DPEB…)
- Les enseignements de l’expérimentation E+C-
- Les caractéristiques, les évolutions et les différences entre RT 2012, E+C- et RE2020
- La méthode ACV et les principaux indicateurs Energie et Carbone
- Le rôle des différents acteurs d’un projet RE2020
Deuxième partie en présentiel : 3 jours
Les exigences de la nouvelle RE2020
- Les objectifs et le champ d’application
- Les exigences de la RE2020 : Energie, Carbone, Confort d’été„,
- Définitions des indicateurs
- Principes de calcul
- Energie
- Confort d’été
- Carbone et Analyse de Cycle de Vie (ACV)
- La méthodologie
- L’application de la méthode et l’analyse des résultats
- Exercices et études de cas
- Outils de calcul
La conduite de projet en phase conception
- Montage de l’opération : Combinaison d’une réflexion sur les usages, les choix architecturaux et les choix techniques du projet
- Organisation
- Sensibilisation
- Etudes préalables
- Programmation : Optimisation des besoins fonctionnels en associant les usagers
- Objectifs, planning, rédaction
- Comparaison des vecteurs énergétiques et des modes constructifs
- Le commissioning dans le bâtiment
- Sélection de la maitrise d’œuvre
- Missions, références et qualifications
- Evaluations des projets
- Avant projet (APS/APD) : Variantes et optimisations autour du « triptyque » Energie, Carbone et Confort d’été
- Le choix des produits et des équipements selon l’indicateur Carbone :
- Impact environnemental des produits (FDES, PEP…)
- Exemples de solutions et focus sur les biosourcés
- Itérations étude ACV
- La conception d’une enveloppe performante énergétiquement et l’intégration des bons équipements :
- Le choix du mode constructif
- La compacité de l’enveloppe
- L’étanchéité à l’air
- Isolation et traitement des ponts thermiques
- Les apports solaires
- Intégration d’équipements performants : VMC, éclairage, chauffage et climatisation…
- Intégration des ENR dans l’opération de construction
- Les autres critères techniques et de confort : Qualité de l’Air Intérieur, acoustique…
- Le choix des produits et des équipements selon l’indicateur Carbone :
- Projet (PRO) et dossier de consultation des entreprises (DCE)
- Rédaction des documents de consultation : spécifications techniques, critères de sélection…
- Intentions en matière de chantier durable
- Analyse des offres
- Mise à jour étude ACV
L’évaluation des coûts du projet
- Prise en compte de l’évolution des coûts de l’énergie et impacts des politiques énergétiques
- Le coût global comme aide à la décision : stratégie d’investissement et d’exploitation maintenance
La conduite de projet en phase réalisation/exécution
- Sélection des entreprises : missions et qualifications
- Le contrôle et la mise à jour des études avant la réception
- La performance de l’opération à réception du bâtiment et le suivi de la qualité
-
- Le contrôle administratif
- Les attestations
- Le contrôle des équipements : Focus sur la ventilation
-
- La maitrise de l’impact chantier : suivi, gestion déchets, bilan
La conduite de projet en exploitation
- Le « rétro-commissioning » (objectifs, rôles et responsabilités en exploitation et maintenance)
- Préparer l’accueil des occupants : sensibiliser, informer à la bonne gestion du bâtiment
La formation en détails
Les
Parcours sur mesure pour disposer de la vision globale de la conduite de projet intégrant les exigences de la RE2020
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