Public concerné
Modalités pédagogiques
E‑learning : pédagogie expositive et active : apports théoriques, exercices
En partenariat avec
Modalités d'évaluation
- Etude de cas finale
- Auto évaluation de l’atteinte des objectifs de la formation
Equipement requis
PC portable + codes d’accès à la plateforme
Objectifs
- Appréhender la démarche globale dans laquelle s’inscrit la RE2020
- Connaître les objectifs principaux de la RE 2020
- Evaluer la performance énergétique, le confort d’été et la performance environnementale
Programme
1) Vidéo : présentation du module (plan et objectifs)
▪ Donner du sens au module
▪ Poser le cadre
▪ Embarquer l’apprenant dans la dynamique de la formation
2) Capsule e‑learning interactive : que savez-vous de la RE2020 ?
▪ Comprendre les notions fondamentales du sujet
▪ Travailler sur les représentations des apprenants
▪ Vérifier ses connaissances sur le sujet (évaluation formative)
3) Capsule e‑learning interactive : La RE2020 : enjeux et contexte
4) Clip : L’état d’esprit de la RE2020
▪ Faire passer des messages en utilisant des visuels
▪ Éveiller la curiosité et susciter l’attention
▪ Permettre plus facilement d’enregistrer une information utile pour sa pratique
5) Capsule e‑learning interactive : la RE2020 : 3 objectifs pour les bâtiments de demain
6) Capsule e‑learning interactive : Evaluation de la performance énergétique : indicateurs et exigences
7) Capsule e‑learning interactive : Evaluation du confort d’été : indicateurs et exigences
8) Capsule e‑learning interactive : Evaluation de la performance
environnementale : méthode, indicateurs et exigences carbone
9) Capsule e‑learning interactive : La conduite de projet en RE2020
10) Capsule e‑learning interactive : Cas d’étude multicritère
- Module e‑learning sous licence ADEME : RE2020 — Développement de compétences des équipes de maîtrise d’œuvre au regard des enjeux de la Réglementation Environnementale 2020
Un accompagnement sur-mesure
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- Module ADEME Apprentissage (A1)
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